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典型文献
任务型教学在小学英语阅读教学中的运用
文献摘要:
小学阶段是学生发展的关键时期,小学英语作为小学阶段主要科目之一,对学生未来的发展是至关重要的,同时,小学英语阅读是小学英语教学中的重要部分,提高小学生的英语阅读能力是提升学生英语核心素养的关键.教师可以运用任务型教学方式,根据学生的学习情况对他们制定教学任务,充分发挥学生的主体地位,结合生活实际,注重转变自己的传统学习观念,通过锻炼学生的语言运用能力提高学生的英语能力.任务型教学是基于任务或以任务为基础的语言教学途径,它的教学目标就是完成交际任务并提升学生的学习能力.
文献关键词:
任务型教学;小学英语;阅读教学
作者姓名:
牛爱军
作者机构:
山东省东营市利津县明集乡中心学校
文献出处:
引用格式:
[1]牛爱军-.任务型教学在小学英语阅读教学中的运用)[J].科普童话,2022(08):92-93
A类:
任务型教学方式
B类:
小学英语阅读教学,小学阶段,学生发展,科目,小学英语教学,高小,小学生,英语阅读能力,英语核心素养,学习情况,教学任务,生活实际,传统学习,学习观念,语言运用能力,能力提高,英语能力,基于任务,或以,语言教学,教学途径,成交,交际
AB值:
0.287985
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