典型文献
高职英语听力教学现状与优化策略探析
文献摘要：
伴随着时代的进步和发展，现如今现代化企业对高职技术人才提出了更高的要求，在这样的时代背景下，高职院校需要加强课堂教学改革工作，突破学生被动接受的模式的限制，努力提升学生的学习兴趣，帮助学生在实践锻炼中不断提升自己的英语听力能力，让学生能够积极主动参与到英语课堂学习中。对此，教师应不断优化听力教学模式，对学生的学习情况和学习方式进行全过程的监督，根据学生的问题及时采取针对性的辅导教育，从而不断提升学生在英语方面的自主学习能力。
文献关键词：
高职英语;听力教学;现状与策略
中图分类号：
作者姓名：
瞿姹
作者机构：
丽水职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]瞿姹-.高职英语听力教学现状与优化策略探析)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(14):85-87
A类：
B类：
高职英语,英语听力教学,教学现状,现状与优化,策略探析,进步和发展,现如今,现代化企业,技术人才,课堂教学改革,教学改革工作,被动接受,实践锻炼,英语听力能力,积极主动,主动参与,英语课堂,课堂学习,教师应,学习情况,学习方式,语方,自主学习能力,现状与策略
AB值：
0.37558
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
