典型文献
互联网背景下高职英语翻转课堂教学模式的构建
文献摘要：
科技的发展推动了教育制度的改革，如今的教学工作已经发生了巨大的变化，由互联网衍生出的翻转课堂教学模式，受到了各个阶段教育工作者的喜爱。高职教育为社会经济发展提供了许多应用型人才，应当将更加先进的教学技术应用到课堂教学中，有效提高教学效果。随着经济全球化趋势的不断加快，英语教学的重要性越来越突出，为了能够进一步提高英语教学的效果，为社会培养更多综合性应用型人才，应当强化对于高职英语课堂的建设。可以利用互联网衍生出的翻转课堂教学模式进行教学，进一步提升教学效果，让学生接受更加全面有效的教育，提升教学的整体质量。
文献关键词：
互联网;高职英语;翻转课堂;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
彭二莲
作者机构：
三门峡社会管理职业学院（三门峡市技师学院）
文献出处：
引用格式：
[1]彭二莲-.互联网背景下高职英语翻转课堂教学模式的构建)[J].美眉,2022(07):85-87
A类：
B类：
互联网背景下,英语翻转课堂,翻转课堂教学模式,教育制度,教学工作,各个阶段,教育工作者,高职教育,多应用,应用型人才,教学技术,提高教学效果,经济全球化,英语教学,高职英语课堂,提升教学效果,整体质量
AB值：
0.224861
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