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典型文献
混合式教学改革实践与展望——"线上+线下"同频共振
文献摘要:
最近几年,高职院校的教学发生了深刻的变革,"线上+线下"的混合式教学已经成为高等院校教学的新主流,而在线教学模式单一、线上课程资源不足、教学平台和技术不完善、课程融合难度大等因素导致教学效果欠佳.基于高职院校英语的课堂教学,探讨如何做到"线上+线下"同频共振与教学的深度融合,并提出相应的解决方案,旨在构建高职院校精准课堂教学理念,培养学生的自主创新意识,提升学生的综合素养.
文献关键词:
高职英语;线上线下;混合式教学
作者姓名:
肖敦交;孙远用
作者机构:
广东建设职业技术学院,广东 广州510440
文献出处:
引用格式:
[1]肖敦交;孙远用-.混合式教学改革实践与展望——"线上+线下"同频共振)[J].现代职业教育,2022(20):62-64
A类:
B类:
混合式教学改革,教学改革实践,同频共振,新主流,在线教学模式,线上课程资源,教学平台,课程融合,精准课堂教学,课堂教学理念,创新意识,综合素养,高职英语
AB值:
0.257258
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