典型文献
幼儿园绘本教学的价值与实施策略
文献摘要：
随着我国教育事业的不断发展，幼儿教育的重要性日渐凸显，幼儿教育更加注重幼儿的全面发展。学前阶段是幼儿开始认识世界的阶段，该阶段幼儿的智力发展迅速，因此要把握好幼儿智力发展的最佳时期，选择科学合理的教学方法，让幼儿在愉悦、快乐、舒适的学习环境中接受知识、促进智力发育，为幼儿全面发展提供基础保障。文章对绘本教学的内涵及价值进行详细分析，探讨幼儿园绘本教学的有效实施策略。
文献关键词：
幼儿园;绘本;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
陈斯
作者机构：
江苏省阜宁县幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈斯-.幼儿园绘本教学的价值与实施策略)[J].美眉,2022(13):9-11
A类：
B类：
幼儿园绘本教学,教学的价值,幼儿教育,学前阶段,认识世界,最佳时期,愉悦,快乐,学习环境,智力发育,幼儿全面发展,有效实施策略,阅读教学
AB值：
0.30143
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
