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关于借助绘本有效开展幼儿园生命教育的实践研究
文献摘要:
近年来,随着我国教育事业的发展,人们越来越关注学前教育的质量和水平.再加上人们的生活水平和精神观念也有了一定的提升,越来越重视生命教育,生命教育是教育的基础,逐渐成为目前我国教育体系重要组成部分,作为一种全新的价值取向受到了人们更多的重视.幼儿教育是人一生的启蒙阶段,对于一个人的成长和发展有着极其重要的作用.绘本作为一种全新的教育形式,以其独特的优势能够更好地满足幼儿园小朋友的学习需求,因此借助绘本开展幼儿园生命教育是非常有必要的.笔者结合多年的教育工作经验,从绘本的概念出发,分析借助绘本阅读开展幼儿园生命教育的优势,探索借助绘本阅读进行幼儿生命教育的策略,提升幼儿园生命教育的效果.
文献关键词:
绘本阅读;幼儿园;生命教育;实践研究
中图分类号:
作者姓名:
田丛丛
作者机构:
山东省淄博市张店区第一幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]田丛丛-.关于借助绘本有效开展幼儿园生命教育的实践研究)[J].科普童话,2022(06):64-65
A类:
B类:
本有,幼儿园,学前教育,幼儿教育,人的成长,教育形式,势能,小朋友,学习需求,绘本阅读,读进,幼儿生命教育
AB值:
0.205107
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