典型文献
高职学前教育专业学生职业核心能力培养研究
文献摘要：
近年来，国内居民的生活水平得到了显著提升，社会各界开始将更多的目光放在教育事业上，并对各阶段教学提出了新的要求。高职院校作为培养人才的重要场所，受到了社会的广泛关注，提高高职教育专业学生的职业核心能力势在必行。以高职院校的学前教育专业学生为例，他们未来大多会参与学前教育工作，而学前教育主要面对的是国家的新生力量，因此培养高职学前教育专业学生的职业核心能力至关重要。
文献关键词：
学前教育专业;职业核心能力;人才质量
中图分类号：
作者姓名：
吴京岚
作者机构：
洛阳科技职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴京岚-.高职学前教育专业学生职业核心能力培养研究)[J].美眉,2022(05):31-33
A类：
B类：
高职学前教育专业,学前教育专业学生,学生职业,职业核心能力,核心能力培养,培养研究,国内居民,目光,阶段教学,培养人才,高职教育,新生力量,人才质量
AB值：
0.21525
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