典型文献
高职学前教育专业学生职业生涯规划教育现状调查研究
文献摘要：
职业生涯规划是学生建立自我认知、了解职业环境及提升个人职场竞争力的有力保障.然而,当下高职学前教育专业学生职业生涯规划教育存在诸多问题.本研究从学生个体、高校及家庭教育三个层面审视现阶段高职职业生涯规划教育不足,在此基础之上提出内外部优化路径.
文献关键词：
学前教育;职业生涯规划;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
袁琴;刘丽萍;邹却亢
作者机构：
永州师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]袁琴;刘丽萍;邹却亢-.高职学前教育专业学生职业生涯规划教育现状调查研究)[J].才智,2022(33):117-120
A类：
B类：
高职学前教育专业,学前教育专业学生,学生职业生涯规划,职业生涯规划教育,教育现状,自我认知,解职,职业环境,职场竞争力,教育存在,家庭教育,部优
AB值：
0.191089
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