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典型文献
幼儿园种植活动中促进大班幼儿自主管理的策略
文献摘要:
种植活动对于培养幼儿的自主管理意识和能力来说至关重要,尤其是处在幼小衔接阶段的大班幼儿,急需培养自主管理意识和能力,所以幼儿园应多开展种植活动,结合大班幼儿实际情况创新教育策略,借助规划种植园地、合理安排种植内容等,提高幼儿的自我管理能力与信心。
文献关键词:
作者姓名:
绕仙·哈布勒别克
作者机构:
新疆阿勒泰地区布尔津县布尔津镇第一中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]绕仙·哈布勒别克-.幼儿园种植活动中促进大班幼儿自主管理的策略)[J].幸福家庭,2022(19):37-39
A类:
B类:
幼儿园,种植活动,大班幼儿,自主管理,管理意识,幼小衔接,衔接阶段,创新教育,教育策略,种植园地,合理安排,排种,自我管理能力
AB值:
0.331075
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