典型文献
谈谈“教学做合一”思想在玩沙游戏中的运用
文献摘要：
“教学做合一”是我国伟大教育家陶行知先生提出的重要教育思想，强调“在做上教，在做上学”。玩沙游戏是以沙土为基本材料，让幼儿充分解放自己的头脑、眼睛、双手进行建构和构想的一种活动，拥有丰富多样的游戏玩法，能让幼儿在无限创意中自主地探索、拓展，是培养幼儿建构能力、创造能力和动手能力的重要途径，也是“教学做合一”的教育思想在幼儿教育中的贯彻与落实。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
许钰
作者机构：
渤海大学
文献出处：
引用格式：
[1]许钰-.谈谈“教学做合一”思想在玩沙游戏中的运用)[J].幸福家庭,2022(11):109-111
A类：
B类：
谈谈,教学做合一,大教育,教育家,陶行知,教育思想,沙土,头脑,眼睛,双手,玩法,意中,建构能力,创造能力,动手能力,幼儿教育
AB值：
0.383495
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
