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典型文献
数学绘本在幼儿教学活动中的运用
文献摘要:
幼儿年龄小,认知能力和理解能力薄弱,教师在教学数学知识时引入绘本故事,能帮助幼儿快速了解相关的基本概念,掌握基础知识。在教学活动中,教师要引导幼儿将数学知识和实际生活联系到一起,培养幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。
文献关键词:
作者姓名:
陈文静
作者机构:
甘肃省定西市临洮县洮阳镇五爱幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]陈文静-.数学绘本在幼儿教学活动中的运用)[J].幸福家庭,2022(03):70-72
A类:
B类:
数学绘本,幼儿教学活动,认知能力,理解能力,数学知识,绘本故事,基础知识,实际生活,识解,解决实际问题
AB值:
0.377098
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