典型文献
设而不求解题技巧在初中数学解题中的应用
文献摘要：
科学的教学方法在课堂上可以发挥出惊人的力量,因此教师在开展初中数学课堂教学活动的时候,需要对教学方法的应用进行深入的思考和研究,并且要融合学生的学习兴趣和学习需求对教学方法进行创新.相对于初中生而言,由于学生的年龄阶段处于青春期,因此学生对于一切未知的事情都充满了好奇和探索欲望,基于此,教师便可以将学生的这一特征有效应用起来,将之融入到教学方法的设计中,然后在数学课堂上将之展现出来,从而提升学生的数学学习能力.
文献关键词：
初中数学;设而不求;解题策略
中图分类号：
作者姓名：
李斌
作者机构：
湖北省武汉市友谊路中学 430022
文献出处：
引用格式：
[1]李斌-.设而不求解题技巧在初中数学解题中的应用)[J].数理天地（初中版）,2022(17):69-71
A类：
B类：
设而不求,解题技巧,初中数学解题,堂上,惊人,初中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学活动,教学方法的应用,思考和研究,学习需求,初中生,年龄阶段,青春期,好奇,欲望,有效应用,上将,数学学习能力,解题策略
AB值：
0.361758
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
