典型文献
高三英语写作能力突破有效策略
文献摘要：
针对学生在英语写作中存在的一些问题,通过背诵句子,掌握句型结构,一句多译,学—练—写的模式,运用类比和在语篇中学习句子的方法,强化句子的训练,培养学生的成功感,从而大幅度地促进学生英语写作能力的提高.强化句子训练是提高学生英语写作能力的突破口.
文献关键词：
英语;句子训练;写作能力;有效策略
中图分类号：
作者姓名：
孟建设
作者机构：
陕西省南郑中学 陕西 汉中 723000
文献出处：
引用格式：
[1]孟建设-.高三英语写作能力突破有效策略)[J].课程教育研究,2022(12):76-78
A类：
句子训练
B类：
高三英语,英语写作能力,有效策略,背诵,句型结构,一句,语篇,成功感
AB值：
0.226781
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