典型文献
关于幼儿行为观察记录与分析的思考
文献摘要：
幼儿行为观察记录与分析是幼儿教师工作的基本内容,可以帮助教师真正对幼儿的经验、兴趣、学习品质、想法加以掌握,进而实现教师专业素养的有效提高,保证幼儿园的课程可以得到有效的实施.基于此,本文主要对幼儿行为观察记录工作与观察记录分析工作进行了思考,通过提出相应的方法,提高教师的工作质量,促进幼儿的健康发展.
文献关键词：
幼儿行为;观察记录;分析
中图分类号：
作者姓名：
傅金环
作者机构：
福建省南安市丰州中心幼儿园 福建 南安 362333
文献出处：
引用格式：
[1]傅金环-.关于幼儿行为观察记录与分析的思考)[J].课程教育研究,2022(07):145-147
A类：
B类：
幼儿行为观察,观察记录,幼儿教师,教师工作,基本内容,助教,学习品质,想法,教师专业素养,幼儿园,记录分析,分析工作
AB值：
0.279882
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