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典型文献
浅谈德育与幼儿教育融合发展新路径
文献摘要:
近些年我国对幼儿教育的创新发展尤为关注,幼儿教育是教育启蒙的重要阶段,现代人们生活与经济条件得到大幅度的提升,使得人们对幼儿的教育也更加重视.在幼儿教育阶段,幼儿认知水平较低,身心正处于发育时期,需要通过科学、全面的幼儿教育来促进幼儿身心健康地成长,养成良好的行为习惯.对幼儿行为品质进行正确引导,将德育与幼儿教育进行融合发展,是新时期幼儿教育创新和推动幼儿全面、综合发展目标实现的有效途径.基于此,文章先对德育与幼儿教育融合发展的价值作用进行分析,然后探究德育与幼儿教育融合发展的新路径.
文献关键词:
德育;幼儿教育;融合发展;新路径
作者姓名:
胡昳丽
作者机构:
湖南省文化和旅游厅艺术幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]胡昳丽-.浅谈德育与幼儿教育融合发展新路径)[J].考试周刊,2022(46):159-162
A类:
B类:
幼儿教育,教育融合,发展新路径,教育启蒙,现代人,认知水平,发育时期,幼儿身心,行为习惯,幼儿行为,行为品质,正确引导,教育创新,综合发展,目标实现,价值作用
AB值:
0.290409
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