典型文献
基于幼儿学前教育中的行为习惯培养研究
文献摘要：
良好行为习惯的养成是塑造人的过程，它不仅能影响人的生活，而且能使人受益终身。随着我国素质教育改革的不
断推进和深入，幼儿教育逐渐成了社会关注的重点领域之一。而良好的习惯对于孩子们来说是一种终身受用的财
富，更是促进他们全面发展的基石。在新时期幼儿园养成教育过程中培养孩子形成良好的行为习惯，对于孩子的个
人发展和自主能力的提高都具有重要意义。文章从幼儿良好行为习惯形成在学前教育中的重要性入手，探讨了培养
幼儿良好行为习惯的途径，希望能够为幼儿教师培养幼儿行为习惯提供帮助。
文献关键词：
行为习惯;幼儿;培养;学前教育;研究
中图分类号：
作者姓名：
何沂芸
作者机构：
山东英才学院 山东济南 250104
文献出处：
引用格式：
[1]何沂芸-.基于幼儿学前教育中的行为习惯培养研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(37):13-15
A类：
B类：
幼儿学前教育,习惯培养,培养研究,良好行为习惯,造人,人的生活,素质教育,幼儿教育,重点领域,身受,受用,幼儿园,养成教育,自主能力,习惯形成,幼儿教师培养,幼儿行为
AB值：
0.332678
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