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典型文献
幼儿情绪与行为问题的成因分析及解决策略探究
文献摘要:
幼儿的情绪与行为相挂钩,因而伴随着幼儿的身心成长,认知锻炼的不断提升,幼儿情绪也有了各种各样的转变,从分辨、行动、思维逻辑到形象思维的发展,都在影响幼儿行为.文章通过分析幼儿情绪与行为问题的成因基础上,对幼儿的初期行为发展给予了系统提议,建议家长和教师要与幼儿开展游戏交流,激起幼儿高品质的情绪,提升学习和教育技能,以此推动幼儿健康的情绪发展.
文献关键词:
幼儿;情绪行为问题;解决策略
作者姓名:
李佳悦
作者机构:
江苏省常州市刘海粟美术幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]李佳悦-.幼儿情绪与行为问题的成因分析及解决策略探究)[J].考试周刊,2022(12):155-158
A类:
B类:
幼儿情绪,情绪与行为问题,成因分析,解决策略探究,挂钩,各种各样,思维逻辑,形象思维,幼儿行为,提议,家长和教师,激起,提升学习,教育技能,幼儿健康,情绪行为问题
AB值:
0.401079
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