典型文献
幼儿挫折经历的观察记录及教师指导策略分析
文献摘要：
现阶段幼儿的抗压能力逐渐呈现下降趋势，这不利于健全幼儿的人格品质，因此对幼儿开展挫折经历的教育十分有
必要。良好的挫折教育可以促进幼儿的身心健康发展，帮助幼儿学会正确看待挫折，增强对待挫折的能力，会在挫折
中成长。
文献关键词：
幼儿;挫折经历;教师指导
中图分类号：
作者姓名：
邢玉蝶;翟润娜
作者机构：
廊坊市直属机关第二幼儿园 河北廊坊 065000
文献出处：
引用格式：
[1]邢玉蝶;翟润娜-.幼儿挫折经历的观察记录及教师指导策略分析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(19):31-33
A类：
B类：
挫折经历,观察记录,教师指导策略,抗压能力,人格品质,挫折教育,身心健康发展,正确看待
AB值：
0.292259
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