典型文献
浅析信息技术和小学数学课程教学的融合
文献摘要：
随着现代经济的不断发展和科学的不断进步,信息技术逐渐进入人们的视野.教育信息化也在不断地进行着深化和改革.信息技术与数学课程进行有效融合是一个趋势.教师在把握好课改发展方向的情况下,信息技术的有效应用能提升课程教学质量,组织学生进行现代化、智能化的教学活动,使学生进行"深度学习".
文献关键词：
信息技术;小学数学;有效融合
中图分类号：
作者姓名：
陈雪倩
作者机构：
厦门市云顶学校 福建 厦门 361001
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪倩-.浅析信息技术和小学数学课程教学的融合)[J].课程教育研究,2022(04):64-66
A类：
B类：
小学数学课程,数学课程教学,现代经济,教育信息化,有效融合,好课,课改,有效应用,课程教学质量
AB值：
0.291777
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