典型文献
小学数学课程教学的创新策略研究
文献摘要：
小学数学课程教学十分重要,会对学生的数学认知以及数学核心素养的形成产生影响,会对学生的发展产生深远影响.同时,随着我国的课程改革,创新对课程改革所产生的作用越来越明显,是促使小学数学课程发展和进步的重要基础.因此,当前需要对小学数学课程教学进行创新,在创新基础上促进学生的成长.从目前实际情况来看,很多教师在小学数学课程教学中主要还是使用传统教学方式,大大影响了小学数学课程的教学效率,因此,对小学数学课程教学进行创新是迫切需要实现的目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
卢结继
作者机构：
广西壮族自治区南宁市西乡塘区那龙小学
文献出处：
引用格式：
[1]卢结继-.小学数学课程教学的创新策略研究)[J].教育,2022(14):91-93
A类：
B类：
小学数学课程,数学课程教学,创新策略研究,数学认知,数学核心素养,课程发展,创新基础,传统教学方式,教学效率
AB值：
0.150517
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