典型文献
谈读写结合用于初中语文写作教学中的策略
文献摘要：
写作是初中语文教学的重要组成部分，有利于提高学生的语言运用能力和语文学科素养。阅读是写作的前提和基础，是积累写作素材和激发写作兴趣的关键途径。教师可以借助读写结合策略帮助学生提高写作技巧和写作能力。本文从读写结合的特点及其在初中语文教学中的作用出发，阐述读写结合在初中语文写作教学中的策略。
文献关键词：
读写结合;写作教学;初中语文
中图分类号：
作者姓名：
徐燕
作者机构：
松溪二中/福建省南平市
文献出处：
引用格式：
[1]徐燕-.谈读写结合用于初中语文写作教学中的策略)[J].中华活页文选（教师版）,2022(19):36-38
A类：
B类：
初中语文写作,语文写作教学,初中语文教学,语言运用能力,语文学科素养,写作素材,激发写作兴趣,读写结合策略,写作技巧,写作能力
AB值：
0.193613
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