典型文献
以核心素养为导向的小学语文德育教学策略探究
文献摘要：
在教育新形势下，道德教育这一理念作为学校现行的重要教育方针，对于学生们的心理健康以及生理成长都有着极为重要的意义。对于小学阶段的学生而言，他们的心智正在趋于一个成熟的阶段，所以对他们进行德育教育，对于他们未来的人生观、道德观以及世界观的形成能够奠定一定的基础。
文献关键词：
核心素养;小学语文;德育教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
杨羽
作者机构：
柳州市长龙小学/广西壮族自治区柳州市
文献出处：
引用格式：
[1]杨羽-.以核心素养为导向的小学语文德育教学策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(14):69-71
A类：
B类：
核心素养,小学语文,语文德育,德育教学策略,策略探究,道德教育,念作,教育方针,学生们,小学阶段,心智,德育教育,人生观,道德观,形成能
AB值：
0.390542
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