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初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
文献摘要：
随着当今科技的发展，“信息化”已经成为一个备受关注的词，而初中语文作为最具代表性的学科，更应该改变传统的教学模式，运用信息化教学手段以提高初中语文教学的实效性，让初中生感受到语文的魅力。在教学过程中，初中语文教师应当寻找合适的方法为学生创造良好的语文学习环境，将现代教育手段完美地融入课堂教学当中，努力掌握各类信息技术操作技能，并将其灵活地运用到课堂中，通过这类整合来完成教学的最优化，使学生更高效地学习语文知识。本文就将探讨如何将微课运用到初中语文课堂教学实践中去。
文献关键词：
初中;语文教学;微课;运用实践
中图分类号：
作者姓名：
孟天娇
作者机构：
江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部
文献出处：
引用格式：
[1]孟天娇-.初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨)[J].中华活页文选（教师版）,2022(12):75-77
A类：
B类：
初中语文课堂,语文课堂教学,运用实践,实践探讨,改变传统,信息化教学手段,初中语文教学,初中生,初中语文教师,教师应,语文学习,学习环境,现代教育手段,融入课堂,技术操作,操作技能,成教,地学,学习语文,语文知识,微课运用,课堂教学实践
AB值：
0.301687
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