典型文献
删繁就简三秋树，领异标新二月花——谈“双减”背景下乡镇中学初中语文教学教研的新路子
文献摘要：
以语文学科为载体，针对福建闽北山区农村中学的具体校情，从顺应“双减”潮流、研究“双减”作业、拓展“双减”渠道、加强经验交流、总结“双减”得失等方面探索“双减”背景下乡镇中学初中语文教学教研的新路子，积极发挥教研员的示范引领和辐射作用，达到“减负、增效、提质”的目标。
文献关键词：
“双减”;教学;教研
中图分类号：
作者姓名：
张容秀
作者机构：
南平市教育科学研究院/福建省南平市
文献出处：
引用格式：
[1]张容秀-.删繁就简三秋树，领异标新二月花——谈“双减”背景下乡镇中学初中语文教学教研的新路子)[J].中华活页文选（教师版）,2022(07):87-89
A类：
B类：
删繁就简,三秋,领异标新,二月,双减,乡镇中学,初中语文教学,教学教研,新路子,语文学科,闽北,北山区,山区农村,农村中学,体校,经验交流,得失,教研员,示范引领,辐射作用,减负
AB值：
0.429723
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