典型文献
"双减"政策下提高初中语文教学效率的方法探索
文献摘要：
当前,在"双减"政策不断推进下,初中语文教师在教学过程中需要重视语文教学效率的提升.在"双减"政策推进下,学生作业的数量减少,学习负担减少,那么,在语文课堂教学过程中,教师就需要格外注意如何提高教学的效果,如何构建高效的语文课堂,让学生在有限的学习时间中学有所获,能够更好地掌握所要学习的知识.因此,打造高效的语文课堂是非常有必要的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
袁栋才
作者机构：
甘肃省定西市陇西县高塄初级中学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]袁栋才-."双减"政策下提高初中语文教学效率的方法探索)[J].新课程,2022(19):4-5
A类：
B类：
双减,初中语文教学,语文教学效率,方法探索,初中语文教师,政策推进,学生作业,学习负担,语文课堂教学,格外,学习时间,所要
AB值：
0.265767
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