典型文献
双减政策下初中语文教学的减负策略
文献摘要：
双减政策下的初中语文教学需要研究减负策略.教师需要有严谨的教学态度,对教学现实做出理性判断,针对学生学习需要做出教学调整.优化教学模式、创新作业形式、优化教学指导、拓展教学训练,都能够有效落实双减政策,为学生创造适合的学习环境,有助于培养学生良好的学习习惯,促进学生的身心健康成长.
文献关键词：
双减政策;语文教学;减负策略
中图分类号：
作者姓名：
张小凤
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]张小凤-.双减政策下初中语文教学的减负策略)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(11):15-16
A类：
B类：
双减政策,初中语文教学,减负策略,教学需要,理性判断,教学调整,优化教学,创新作业,作业形式,教学指导,拓展教学,教学训练,有效落实,学习环境,良好的学习习惯,健康成长
AB值：
0.316081
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