典型文献
小学语文教育中学生的核心素养培育策略
文献摘要：
自从我国提出素质教育目标后，小学语文教育中突出了学生的中心地位，要求对学生的核心素养进行全面培育。当
前，正值“双减政策”实施的关键时期，应进一步提升核心素养培育水平。本文以此为出发点，概述了小学语文教
育中的核心素养内涵，剖析了核心素养培育过程中存在的问题。并以此为基础，分别从培育理念、方法创新、评价
方式三个方面，提出了几点有利于较有针对性的培育策略。
文献关键词：
小学语文教育;核心素养;培育策略
中图分类号：
作者姓名：
杨慧
作者机构：
青岛西海岸新区江山路第二小学 山东青岛 266510
文献出处：
引用格式：
[1]杨慧-.小学语文教育中学生的核心素养培育策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(51):10-12
A类：
B类：
小学语文教育,中学生,核心素养培育,培育策略,自从,素质教育,教育目标,中心地位,正值,双减政策,培育理念,方法创新
AB值：
0.22271
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