典型文献
语言学习标准比较研究——以中文、哈萨克语为例
文献摘要：
新疆作为“丝绸之路”核心区，对中亚各国的语言辐射、交流、合作有不可替代的作用。将《国际中文教育中文水平
等级标准》与《哈萨克语语言交际能力国家标准》的整体框架、语言基准、语言技能、量化指标、文化能力与跨文化
交际能力进行对比分析，探寻两种语言学习标准的差异，对推动国际中文教育发展，完善国际中文教育体系有积极的
意义。
文献关键词：
语言学习标准;国际中文教育;哈萨克语能力标准;对比分析
中图分类号：
作者姓名：
陈魏
作者机构：
新疆大学国际文化交流学院新疆乌鲁木齐830046
文献出处：
引用格式：
[1]陈魏-.语言学习标准比较研究——以中文、哈萨克语为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(44):115-118
A类：
语言学习标准,哈萨克语能力标准
B类：
标准比较,丝绸之路,核心区,中亚,国际中文教育,中文水平,等级标准,语语,语言交际,交际能力,整体框架,语言技能,量化指标,文化能力,中文教育体系
AB值：
0.199771
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