典型文献
"扩招专项"背景下学前教育专业线上线下混合式音乐教学模式探究
文献摘要：
《国家职业教育改革实施方案》的出台,为社会技能型人才培养带来机遇,同时也带来新的挑战.由于学前教育行业人才紧缺问题,学前教育专业成为高职院校重点扩招专业之一.而扩招生源的特殊性,使得学前教育专业音乐教学面临着一系列新的困境.为保证扩招人才培养质量不下滑,本文将从扩招音乐教学面临的挑战、线上线下混合音乐教学模式的亮点、线上线下混合音乐教学模式的实施办法三方面来探讨"扩招专项"背景下学前教育专业音乐教学改革问题.
文献关键词：
学前教育专业;"扩招专项";线上线下混合式教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李迪华
作者机构：
清远职业技术学院旅游家政与艺术学院，广东 清远 511510
文献出处：
引用格式：
[1]李迪华-."扩招专项"背景下学前教育专业线上线下混合式音乐教学模式探究)[J].时代教育,2022(03):70-72
A类：
B类：
扩招专项,学前教育专业,教学模式探究,国家职业教育改革,改革实施,社会技能,技能型人才培养,教育行业,人才紧缺,扩招生源,专业音乐,招人,合音,实施办法,音乐教学改革,改革问题,线上线下混合式教学模式
AB值：
0.19526
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