典型文献
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力探究
文献摘要：
随着新一轮课程改革的不断推进，在小学语文的教学中，对学生的阅读能力也有着越来越多的要求，所以教师要不
断强化学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣，帮助学生突破思维局限，探索更多未知世界。小学生本身对于很多
事物都充满了好奇心，也喜欢参与一些比较有趣味性的活动。所以教师在教学的过程中，可以引导学生主动阅读，
根据目前阅读教学的现状积极创新教学活动，有效培养和提高学生的阅读能力。
文献关键词：
小学语文;培养;阅读能力
中图分类号：
作者姓名：
范永兰
作者机构：
甘肃省兰州市榆中县连搭学区 甘肃兰州 730100
文献出处：
引用格式：
[1]范永兰-.小学语文教学中如何培养学生的阅读能力探究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(43):97-99
A类：
B类：
小学语文教学,如何培养,阅读能力,阅读兴趣,思维局限,小学生,生本,好奇心,有趣,趣味性,主动阅读,前阅读,阅读教学,创新教学,有效培养
AB值：
0.310305
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