典型文献
“双减”政策下语文单元作业设计探究
——以新闻主题单元作业设计为例
文献摘要：
“双减”政策下的语文单元作业设计，以语文课程标准为依据，以单元整体规划为前提，合理设置作业目标；注重“立德
树人”、与时俱进；关注作业过程的指导；关注评价方式的改进；强调作业的“融合性”，积极探索跨学科作业。
文献关键词：
双减;单元作业;新闻主题
中图分类号：
作者姓名：
吴莺莺
作者机构：
福建省漳州市第一外国语学校 福建漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]吴莺莺-.“双减”政策下语文单元作业设计探究
——以新闻主题单元作业设计为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(31):112-114
A类：
B类：
双减,单元作业设计,设计探究,新闻主题,主题单元,语文课程标准,单元整体,整体规划,划为,合理设置,作业目标,作业过程,评价方式,融合性,跨学科作业
AB值：
0.360288
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