典型文献
小学美术以形“像”与“不像”看待教育的成功
文献摘要：
在生活中，很多家长会有一种的观点，那就是以“像或不像”来评断小学生画得好与坏。画的“像”就是好，
“不像”就是不好。而且这种认知已经在普通大众中深入人心。其实这里就体现了家长的思维误区，一味地追求
“像”，忽视了小学生内心的真实想法，以及其绘画独有的纯粹美感。
文献关键词：
小学生;美术教育;“像”;“不像”
中图分类号：
作者姓名：
薛云霞
作者机构：
合肥市行知小学 安徽合肥 230011
文献出处：
引用格式：
[1]薛云霞-.小学美术以形“像”与“不像”看待教育的成功)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(19):25-27
A类：
B类：
小学美术,在生活中,家长会,评断,小学生,深入人心,一味,想法,绘画,纯粹,美感,美术教育
AB值：
0.448165
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
