典型文献
幼儿情境在幼儿游戏教学之中的优化策略研究
文献摘要：
了解儿童的个性特征、生活方式及周围环境对其的影响，与家长相互配合、共同商讨，帮助儿童顺利度过不适应
期。每位新入学的幼儿因其生活方式和环境不同，性格特点不同，产生对情境依赖的原因也是不同的。因此，本篇
文章以情境在幼儿游戏教学之中的优化策略研究为题展开论述。
文献关键词：
幼儿情境;幼儿游戏;教学;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
金婕妤
作者机构：
江苏省苏州市高新区星韵幼儿园 江苏苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]金婕妤-.幼儿情境在幼儿游戏教学之中的优化策略研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(17):1-3
A类：
幼儿情境
B类：
幼儿游戏教学,优化策略研究,个性特征,周围环境,长相,相互配合,商讨,每位,性格特点,本篇,为题
AB值：
0.268263
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