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典型文献
促进幼儿思维:时代元素融入民间游戏园本实践
文献摘要:
时代元素融入民间游戏可以提高幼儿游戏的教育价值.本文从贴近儿童生活,布置游戏情境;改变游戏工具,提升视觉效果;调整游戏规则,渗透社会意识等方面,重视民间游戏中时代元素的融入,促进幼儿身心健康发展.
文献关键词:
时代元素;民间游戏;教学策略
作者姓名:
苏彩艳
作者机构:
甘肃省平凉市庄浪县第一幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]苏彩艳-.促进幼儿思维:时代元素融入民间游戏园本实践)[J].基础教育论坛,2022(12):24-25
A类:
B类:
幼儿思维,时代元素,元素融入,民间游戏,戏园,幼儿游戏,教育价值,儿童生活,游戏情境,视觉效果,游戏规则,社会意识,中时,幼儿身心健康发展,教学策略
AB值:
0.394099
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