典型文献
互联网背景下的家园共育模式探究
文献摘要：
随着我国信息技术的飞速发展，互联网背景下的教育教学也在随之发生变化。互联网的普及为我国的教育教学带来了
便利，也更加有利于促进幼儿全面发展。而且国家、社会、幼儿园和家长的共同目标都是帮助幼儿提升学习能力，促
进幼儿的全面发展。尤其是对于3-6岁幼儿来说，家长是幼儿最好的老师，所以作为幼儿教师的我们，应该积极探究互
联网背景下的家园共育模式，并总结新时代背景下的家园共育的相关内容，以推动幼儿教育工作的有效开展。
文献关键词：
互联网背景;家园共育;共育模式探究;具体策略
中图分类号：
作者姓名：
高雪蓉
作者机构：
厦门市集美区宁宝幼儿园 福建厦门 361022
文献出处：
引用格式：
[1]高雪蓉-.互联网背景下的家园共育模式探究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(14):4-6
A类：
B类：
互联网背景下,家园共育,共育模式探究,国信,幼儿全面发展,幼儿园,提升学习,幼儿教师,幼儿教育,具体策略
AB值：
0.198955
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