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"互联网+"背景下的家园共育策略
文献摘要：
随着时代的发展以及科学技术的进步,互联网在各行业及领域中的渗透日渐深入,且发挥着显著作用,教育领域也不例外.现今人们对幼儿教育非常重视,幼儿教育离不开幼儿园与家庭的共同努力,而如何高效联合家庭与幼儿园的力量,实现家园共育,成了摆在学前教育工作者眼前的难题.在"互联网+"时代背景下,家长与幼儿园能基于网络平台共同参与到对孩子的教育中,解决家园共育在时间与空间方面的限制,已成为如今学前教育的发展趋势.基于此,本文将重点针对"互联网+"背景下幼儿家园共育策略展开分析,希望能为学前教育工作者提供参考.
文献关键词：
互联网+;幼儿园;家园共育;教育
中图分类号：
作者姓名：
陈兰兰
作者机构：
福建省三明市大田县均溪中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈兰兰-."互联网+"背景下的家园共育策略)[J].家庭教育研究,2022(02):28-30
A类：
B类：
家园共育策略,今人,幼儿教育,非常重视,幼儿园与家庭,共同努力,合家,学前教育,教育工作者,眼前,台共,时间与空间
AB值：
0.1984
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