典型文献
幼儿园家园共育存在的问题以及解决策略
文献摘要：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,在此过程中积极支持、协助家长提高教育能力.因此,在幼儿园教育工作的开展中,必须重视家园共育工作.家园共育模式的展开不仅能开创更为广阔的幼教范围,还能让幼儿获得更加真实、丰富的叠加体验,从而整合及巩固家园双方的资源.当前,家园共育中还存在一定的问题,导致"家园共育"的理论还停留在纸上谈兵的阶段,无法实际发挥优势,需要探讨解决策略.
文献关键词：
幼儿园;家园共育;学前教育;家庭教育
中图分类号：
作者姓名：
贾海霞
作者机构：
甘肃省庆阳市合水县北区实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]贾海霞-.幼儿园家园共育存在的问题以及解决策略)[J].家庭教育研究,2022(03):22-24
A类：
B类：
家园共育,解决策略,幼儿园教育,教育指导,指导纲要,试行,合作伙伴,本着,主动参与,积极支持,教育能力,共育模式,能开,幼教,教范,纸上谈兵,发挥优势,学前教育,家庭教育
AB值：
0.34165
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