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典型文献
“双一流”高校数学学科竞赛实践教学模式及 管理的探索与研究
文献摘要:
在加快建设世界一流学科的背景下,“双一流”高校基础学科数学专业人才培养模式改革迫在眉睫。数学学科竞 赛,不仅是促进数学创新人才培养的有效手段,也是高校数学学科教学质量评估的重要内容。西南交通大学数学学 院结合数学学科的特点和学院自身现状,在数学学科竞赛实践教学方面积极探索人才培养新模式,努力提高人才培 养质量,为国家培养具有深厚数学功底以及交叉创新能力的新时代人才。
文献关键词:
“双一流”;数学学科竞赛;实践教学;人才培养
作者姓名:
潘志刚;王璐(通讯作者)
作者机构:
西南交通大学 数学学院 四川成都 611756
引用格式:
[1]潘志刚;王璐(通讯作者)-.“双一流”高校数学学科竞赛实践教学模式及 管理的探索与研究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(13):94-95-96
A类:
数学学科竞赛
B类:
双一流,高校数学,实践教学模式,探索与研究,世界一流学科,基础学科,学科数学,数学专业,专业人才培养模式,人才培养模式改革,数学创新,创新人才培养,数学学科教学,教学质量评估,西南交通,交通大学,大学数学,人才培养新模式,努力提高,功底,时代人才
AB值:
0.305227
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