典型文献
音乐对学生情志影响的探析
文献摘要:
音乐教学中音乐是灵魂,音乐教师教书育人,利用音乐去影响学生情志,陶冶学生情操,提高学生的专注能力,让
音乐课堂变得更加有意义。音乐对学生情志的影响在于学习和掌握音乐的过程中,学生在学习音乐的过程中情志在
本质上的改变,首先表现在音乐能使学生的情志得到升华。学生在学习音乐之前,已具有自然情志,自然情志是学
生长期以来的心境,所以要有针对性的教学,不同情志问题的学生老师会选择不同的乐曲,在学习音乐的过程中,
音乐蕴含的情感信息在学生心中会产生共情,学生的情志就会得到改变,心灵会得到净化,学生原有的自然情志就
会得到熏陶,随着对音乐的学习和掌握学生会变得更加平和、自信、独立、积极向上。本文就音乐对学生情志的影
响进行探析。
文献关键词:
音乐;情志;影响
中图分类号:
作者姓名:
李菁浩;曹信
作者机构:
曲阜师范大学音乐学院 山东日照 276800
文献出处:
引用格式:
[1]李菁浩;曹信-.音乐对学生情志影响的探析)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(10):142-143-144
A类:
B类:
情志,音乐教学,中音,音乐教师,教书育人,陶冶,情操,音乐课堂,中情,志在,生长期,心境,乐曲,情感信息,共情,熏陶,对音,学生会,积极向上
AB值:
0.308428
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