典型文献
浅析初中语文古诗词教学中人文精神培养的有效策略
文献摘要：
如何在语文古诗词教学中体现人文精神，是中学语文教育需要讨论的一个重点问题。语文学科的主题是工具性与人
文性的统一，古诗词具有丰富的人文内涵。本文在此基础上，首先提出了人文精神教育的价值，其次阐明了初中语
文古诗文教材中蕴含的人文精神，最后提出了中学语文古诗词教学中培养人文精神的有效策略。
文献关键词：
初中语文;古诗词;人文精神;教学培养
中图分类号：
作者姓名：
张威
作者机构：
辽宁省盘锦市第一完全中学 辽宁盘锦 124000
文献出处：
引用格式：
[1]张威-.浅析初中语文古诗词教学中人文精神培养的有效策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(07):127-128-129
A类：
B类：
初中语文,语文古诗词,古诗词教学,人文精神,有效策略,中学语文教育,重点问题,语文学科,工具性,人文内涵,精神教育,古诗文,教学培养
AB值：
0.171944
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
