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高中物理教学中解题能力的培养策略探讨
文献摘要：
习题解决能力作为我国高中生学习物理知识的重中之重，需要学生在夯实自身物理知识的基础上加深对物理公式、
定义的理解，从而在反复的练习中提高问题解决能力。从高中阶段需要掌握的物理知识来看，复杂的物理情境与抽
象的物理规律，使得与其关联的问题更为复杂，对学生的物理问题解决能力的要求也更高。本文就高中生解决物理
问题能力培养环节所存在的主要问题进行了深入分析，提出了几点有效提高学生物理解题能力的关键措施。
文献关键词：
高中物理;解题能力;问题分析;解决措施
中图分类号：
作者姓名：
左都新
作者机构：
喀什地区师资培训管理中心 新疆喀什 844600
文献出处：
引用格式：
[1]左都新-.高中物理教学中解题能力的培养策略探讨)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(06):58-59-60
A类：
B类：
高中物理教学,培养策略,策略探讨,习题,高中生,物理知识,物理公式,练习,问题解决能力,高中阶段,物理情境,物理规律,物理问题解决,问题能力,培养环节,物理解题能力,关键措施
AB值：
0.314221
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