典型文献
高中生数学解题能力的培养策略探究
文献摘要：
数学是初中生进入高中后一门比较难学的学科.随着新课改的推行与深入,对高中生的数学解题能力也提出了新的要求.针对现代化教育的改革内容,教师在做好自己的本职工作的同时,要兼顾教学模式的创新.教师通过对学生的数学教育,培养学生的解题能力,让学生在面对考试题和生活问题时,能够做到快速地解决问题.
文献关键词：
高中生;数学解题能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
刘志乐
作者机构：
吉安市第一中学,江西吉安 343099
文献出处：
引用格式：
[1]刘志乐-.高中生数学解题能力的培养策略探究)[J].教师博览,2022(05):57-58
A类：
B类：
高中生,数学解题能力,培养策略,策略探究,初中生,难学,新课改,现代化教育,改革内容,本职工作,数学教育,考试题,生活问题
AB值：
0.264478
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