典型文献
小学美术课堂的纸浆艺术创作研究
文献摘要：
素质教育在我国小学阶段的教育中逐渐深化，愈发重视对小学生综合素质的培养，而小学美术学科的教育是培养学生
德、智、体、美、劳综合素质全面发展的重要载体，小学美术课堂要利用废旧纸材，探索艺术世界，加强对小学美术
课堂纸浆艺术的创作研究实践，培养小学生的美术素养，发展小学生的美术创造思维和能力。本文对小学美术课堂的
纸浆艺术创作重要性进行了探讨，分析了废旧纸材中的艺术世界——小学美术课堂的纸浆艺术创作教学策略。
文献关键词：
废旧纸材;小学;美术;纸浆艺术;创作
中图分类号：
作者姓名：
吴怡冰
作者机构：
漳州高新技术产业开发区九湖中心小学 福建漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]吴怡冰-.小学美术课堂的纸浆艺术创作研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(01):19-20-21
A类：
纸浆艺术,废旧纸材
B类：
小学美术课堂,艺术创作,创作研究,素质教育,国小,小学阶段,小学生,学生综合素质,美术学科,艺术世界,研究实践,美术素养,创造思维,创作教学,教学策略
AB值：
0.159452
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