典型文献
在信息技术课堂中融入传统文化教育的研究
文献摘要:
优秀传统文化教育凝结了中华民族顽强生生不息的精神要求和人类历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的厚实基石,也是构筑中华民族共同精神家庭的重要基石。传承与创新中华传统文化,是每一位中华儿女最光荣的任务和应尽的社会责任。在信息化高速蓬勃发展的现代社会,在信息化课堂教学中积极渗透传统文化教育内容,使学生领略中国优秀传统文化教育的精髓与智慧,并指导学生运用现代信息技术去传承、创造,挖掘他们所具有的现代化能力,是当代信息化教师崇高的使命与责任。本文就传统文化教育的内容、含义与重要性,及怎样在现代信息化课堂教学
文献关键词:
信息化?;信息技术课堂?;传统文化?;融合?;创新
中图分类号:
作者姓名:
许涵
作者机构:
福建省三明市沙县区金古小学
文献出处:
引用格式:
[1]许涵-.在信息技术课堂中融入传统文化教育的研究)[J].中华活页文选(传统文化教学与研究),2022(05):120-122
A类:
B类:
信息技术课堂,优秀传统文化教育,顽强,强生,生生不息,历久弥新,精神财富,社会主义先进文化,厚实,传承与创新,中华传统文化,每一位,中华儿女,光荣,信息化课堂,渗透传统文化,教育内容,领略,中国优秀传统文化,崇高,现代信息化
AB值:
0.278606
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。