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典型文献
水稻栽培技术课程思政设计
文献摘要:
文章针对水稻栽培课程的特点,通过录制慕课,自建网络课程,采用"线上+线下"混合式教学方法,引导学生夯实专业基础,了解学科发展历史,结合案例分析,结合国家乡村振兴战略以及国内外大环境,引导学生思考水稻对于国家粮食安全的意义,增强学生学农的责任感和使命感以及荣誉自豪感,为其树立学好专业知识的目标,牢记新时代新农人的时代重任.
文献关键词:
混合式教学;水稻栽培;课程思政;乡村振兴
作者姓名:
陈青春;包格根;吴路珊;兰霞;陈丹雄;蒋锋
作者机构:
仲恺农业工程学院,广东 广州 510225
文献出处:
引用格式:
[1]陈青春;包格根;吴路珊;兰霞;陈丹雄;蒋锋-.水稻栽培技术课程思政设计)[J].科教导刊-电子版,2022(10):75-77
A类:
B类:
水稻栽培技术,技术课程,课程思政设计,过录,录制,慕课,自建网络,网络课程,混合式教学方法,专业基础,学科发展历史,国家粮食安全,学农,使命感,荣誉,自豪感,立学,学好,牢记,新农人,时代重任
AB值:
0.366987
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