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高中生物学科核心素养的发展历程和趋势研究——基于564篇硕士学位论文的内容分析
文献摘要：
高中生物学科是自然科学中重要的科目之一,2017版《普通高中生物学课程标准》中明确提出发展学生生物学科核心素养.本文以中国知网硕博论文数据库为研究平台,共选出2014-2020年564篇高中生物学科核心素养学位论文进行分析.从多角度分析可知,随着硕士研究生招生人数的增加,研究生论文的选题需顺应时代发展需求,紧跟国家发展步伐,不断创新,在前人的研究结果基础上开拓新思路,为提升生物学科核心素养做出贡献.
文献关键词：
高中生物;核心素养;理论研究;应用研究;被引频次
中图分类号：
作者姓名：
李晓兰;郝帅晶;江会鹏;郑梦清;邵美霞
作者机构：
赤峰学院 化学与生命科学学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]李晓兰;郝帅晶;江会鹏;郑梦清;邵美霞-.高中生物学科核心素养的发展历程和趋势研究——基于564篇硕士学位论文的内容分析)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(04):43-46
A类：
B类：
高中生物学,生物学科核心素养,趋势研究,硕士学位论文,自然科学,科目,普通高中,生物学课程标准,发展学生,硕博论文,论文数,研究平台,共选,硕士研究生招生,招生人数,顺应时代,被引频次
AB值：
0.21535
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