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浅析"立学课堂"下"以史育德"的实施——以《从九一八事变到西安事变》为例
文献摘要：
"立德树人"是新时代教育的根本任务,也是历史学科和历史教师肩负的时代使命.立什么德,为谁培养人,培养怎样的人,是教育改革永远的话题.本文基于新时代教育要求,具体阐述初中历史课堂的改革尝试,从"立根""立身""立人"三个维度回答"立学课堂"立什么德,为谁培养人,培养怎样的人.
文献关键词：
立学课堂;初中历史;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
殷国兰
作者机构：
江苏省南通市第一初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]殷国兰-.浅析"立学课堂"下"以史育德"的实施——以《从九一八事变到西安事变》为例)[J].新课程导学,2022(33):28-30
A类：
B类：
立学课堂,育德,九一八事变,变到,西安事变,新时代教育,历史学科,历史教师,时代使命,为谁培养人,永远,教育要求,初中历史课堂,立身,立人
AB值：
0.314324
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