典型文献
初中物理教学中学生解题思路与技巧的培养策略——以沪科版为例
文献摘要:
"让学生学会用物理知识和方法来解决问题"是初中物理新课程标准的教学要求,同时是初中物理核心素养的重要组成.初中物理教师在教学中,必须对学生解题思路与技巧展开培养.文章以沪科版初中物理教材为例,从背景、问题展开,循序推进关于初中物理教学中学生解题思路与技巧培养策略的分析,从完善课堂活动、杜绝题海战术几个方面提出教学策略,旨在培养学生解题思路与技巧,提质增效.
文献关键词:
初中物理;解题思路;解题技巧
中图分类号:
作者姓名:
朱义孙
作者机构:
福建省将乐县第四中学
文献出处:
引用格式:
[1]朱义孙-.初中物理教学中学生解题思路与技巧的培养策略——以沪科版为例)[J].新课程导学,2022(27):74-77
A类:
B类:
初中物理教学,中学生,解题思路,培养策略,沪科版,会用,物理知识,新课程标准,教学要求,物理核心素养,物理教师,物理教材,循序,进关,课堂活动,杜绝,题海战术,教学策略,解题技巧
AB值:
0.268808
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。