典型文献
"阅读材料"在数学教学中的应用探析——以"椭圆的定义"为例
文献摘要：
数学教材中的阅读材料蕴含着丰富的育人价值和教学价值.教师在深入挖掘阅读材料内涵的基础上开展创造性的教学,有助于提升学生的核心素养.基于此,本文以"椭圆的定义"为例,充分挖掘"阅读材料"的教学价值和育人功能,将其有效地融入实际教学中,致力于学生能力和素养的培育.
文献关键词：
"阅读材料";数学;椭圆
中图分类号：
作者姓名：
陆娅君;袁涛
作者机构：
凯里学院理学院;贵州师范大学数学科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]陆娅君;袁涛-."阅读材料"在数学教学中的应用探析——以"椭圆的定义"为例)[J].新课程导学,2022(22):19-22
A类：
B类：
阅读材料,数学教学,应用探析,数学教材,育人价值,教学价值,核心素养,育人功能,学生能力
AB值：
0.291883
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