典型文献
以"新"育"德"——人教版小学数学课堂中的德育渗透
文献摘要：
本文挖掘人教版小学数学教材德育教育要素,践行以"新"育"德"思维,探究人教版小学数学课堂中的德育渗透策略,以期启迪教师在数学课堂教学中提升小学德育水平.
文献关键词：
小学数学;数学课堂;德育教育
中图分类号：
作者姓名：
刘婵娟
作者机构：
甘肃省天水市清水县原泉小学
文献出处：
引用格式：
[1]刘婵娟-.以"新"育"德"——人教版小学数学课堂中的德育渗透)[J].新课程导学,2022(17):20-22
A类：
B类：
人教版,小学数学课堂,德育渗透,小学数学教材,德育教育,教育要素,渗透策略,数学课堂教学,小学德育,德育水平
AB值：
0.285224
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
